CONTINUANDO CAMINHOS...

Continuando a nossa reflexão... A fim de educar-nos e educar mulheres e homens para novas relações de reciprocidade, igualdade, inclusão, respeito...

Paulo Freire, o nosso grande filósofo, pedagogo... que se colocou a serviço da construção de outro mundo possível, um mundo mais igualitário e feliz, onde o/a pobre, a mulher... todos/as e cada um/a é sujeito. Ele nos diz que ninguém educa ninguém, nos educamos em comunhão. EDUCAMOS, EDUCANDO-NOS.

Ao ler o material de preparação para o nosso Encontro de Mulheres que Tecem a Vida e os comentários da participação no blog, estou fazendo esta experiência e crescendo no desejo de aprender, desaprender... e de tecer outros aprendizados.

Sobre os primeiros passos da teoria de gênero... A realidade é complexa e não mudamos/cambiamos facilmente, por isso continuamos aprendendo e ensinando que algumas coisas e comportamentos são próprios de mulheres e outros próprios de homens. Além das características biológicas, eu me pergunto: - O que é mesmo próprio da mulher e o que é próprio do homem? Existe algo desejável para um/a que não é bom e desejável para a/o outra/o? - O que é humano, bom e desejável para homens e mulheres, porque humaniza, cria novas relações de acolhida e igualdade, desenvolve as múltiplas capacidades e possibilidades de cada um/a, é sinal do Reino...? A construção de gênero... Que deu e dá sustentáculo para a sociedade patriarcal e não contribuiu para construir um mundo mais humanizado e igualitário, necessita ser revista e desconstruída, a fim de possibilitar uma reeducação para um mundo melhor, mais humano e mais igualitário. E isto é responsabilidade de todos/as, de homens e mulheres...

Sobre a releitura bíblica... Que passos e chaves da releitura bíblica poderão ajudar a fazer uma leitura mais libertadora e que responda ao desejo do Deus de Jesus, que é uma vida mais plena para todos/as? - Desde as orientações do material estudado, da própria experiência e do trabalho com grupos populares e de mulheres, tem sido de grande ajuda..., os seguintes passos.
1. Ressonância do texto lido. Pois em algo conecta com a nossa realidade, perguntas, buscas, desejos... Tomar consciência dessa relação me parece importante. Palavra-Vida...
2. Olhar o contexto, a realidade. - Qual era... a realidade e a situação do povo e das mulheres? - Quem aparece no texto, como aparece, o que fazem e falam? Como aparecem as mulheres? - Por que as mulheres aparecem assim... ou não aparecem no texto? - Quais são as perguntas existenciais que provocaram... a construção do texto?
3. Qual é a imagem, a experiência, a visão... o rosto de Deus que aparece no texto?
4. Relação com a vida e com a nossa realidade atual, perguntas, luzes...

A leitura da Revista RIBLA... Todos os números e assuntos sugeridos são interessantes para a nossa reflexão. Para aprendermos a trilhar novos caminhos e continuar buscando. Mas o no. 56, RE-imaginando as masculinidades foi novidade para mim. Alguns elementos da espiritualidade masculina, vistos através da narração bíblica de Jacó; “Engendrar” uma nova masculinidade: aproximação desde Paulo...
Que aprendizados? - Numa sociedade (Igrejas) patriarcal, competitiva, de ascendência... Que marca a nossa vida, espiritualidade... – COMO aprender de Jacó, Paulo... e de tantos homens e mulheres “espirituais” a “fazer o caminho de regresso a casa... que implica um doloroso reconhecimento de sua/nossa humanidade”. ... Que implica experimentar o amor de Deus não no triunfo, mas sim na companhia e na amizade...
... Que implica um novo modo de situar-nos, como parte da humanidade com nossas luzes e sombras, com nossas dores e alegrias... Com simplicidade, humildade, profundidade, como comunidade de discípulas/os ouvintes da Palavra.
... Seguindo os passos de Jesus que se encarnou e assumiu a nossa humanidade, desde baixo... Para que todos/as tenham uma vida mais plena.
Imagino que todas/os estamos nos preparando para viver esta experiência de Encontro com a Palavra e entre nós, Encontro que tece vida e novas relações.